Основные задачи:

1. Повышение качества образовательного процесса (разработка и внедрение новых методик, анализ и оценка эффективности, создание и обновление учебно-методических материалов).
2. Поддержка и развитие педагогических кадров (организация повышения квалификации, консультационная помощь, обмен опытом, аттестация и оценка профессионального роста).
3. Научно-исследовательская деятельность (сбор и анализ данных, мониторинг образовательной среды, подготовка аналитических отчетов).
4. Инновационная деятельность и поддержка (создание банка методических материалов, организация методических объединений, индивидуальное методическое сопровождение).
5. Психологическое диагностика и сопровождение образовательного процесса.

Основные задачи:

Создание благоприятной воспитательной среды ДЮЦ.

Развитие личности ребенка (гражданственность и патриотизм, нравственность и духовность, творческие способности, коммуникативные навыки, здоровый образ жизни).

Организация досуговой деятельности обучающихся ДЮЦ (конкурсы, фестивали, выставки, экскурсии, походы, поездки, тематические мероприятия, праздники и акции).

Социальная адаптация и поддержка (социальная помощь, профилактика негативных явлений).

Создание и реализация Программы воспитания ДЮЦ.

Основные задачи:

1. Распространение информации о деятельности ДЮЦ, о его достижениях и возможностях развития.
2. Создание информационного пространства (ведение официального сайта, разработка и выпуск информационных материалов, организация информационных стендов).
3. Информационная поддержка образовательного процесса (консультирование педагогов по вопросам работы в АИС «Сетевой город. Образование», ИС «Навигатор дополнительного образования детей»).
4. Изучение и внедрение новых информационных технологий, организация мероприятий, направленных на повышение медиаграмотности.

Основные задачи:

1. Контроль учебно-воспитательной деятельности педагогов: пакета документов для записи обучающихся, заполнения журналов, расписания, тарификационных  листов, таблицы результативности, критериев эффективности, циклограммы, плана работы на учебный год, отчета работы за учебный год.
2. Представление администрации ДЮЦ документов, связанных с учебно-воспитательной и научно-методической деятельностью педагогов подразделения.
3. Проведение недели контроля и посещение занятий.
4. Консультирование педагогов по вопросам учебно-воспитательной деятельности педагогов.
5. Создание комфортной среды в педагогическом коллективе.