Пространство мечты

10 октября в Детско-юношеском центре состоялся фестиваль идей «Образовательное пространство ДЮЦ». Фестиваль был организован с целью создания педагогами оптимального пространства кабинетов, отвечающего современным потребностям и повышающим качество образовательного процесса.

В мероприятии приняли участие 12 человек – руководители структурных подразделений, педагоги дополнительного образования и педагоги-организаторы: Чикуров Д.А., Баркеева Д.Р., Валитова И.С., Иванова Л.А., Судоргина Е.А., Васикова С.Ю., Горшенина Л.В., Марьина А.Р., Падалец М.С., Зайкова А.А., Шелпакова И.В., Храмова А.В.

Педагоги публично представили свои проекты, проиллюстрировав описание красочными презентациями. Также они поделились своими идеями о создании творческой и благоприятной атмосферы, мотивирующей педагога и воспитанников к продуктивной образовательной деятельности.

Все участники фестиваля были отмечены сертификатами, а призёры – дипломами и возможностью получить финансовую помощь от администрации ДЮЦ в реализации своих проектов.

Третье место разделили педагог Марьина Анжелика Рафкатовна, которая представила идеи по изменению кабинета шитья и рукоделия, и руководитель СП «Орбита» Шелпакова Ирина Владимировна, показавшая возможное оформление клуба и особенно впечатлившая зрителей идеей яркого, позитивного пространства холла. Второе место завоевала педагог СП «Орлёнок» Храмова Арина Викторовна, представившая на суд публики проект преобразования пространства кабинета в изостудию. Лидерами фестиваля стали педагоги 22 кабинета: Валитова Ирина Сергеевна, Баркеева Диана Ренатовна, Иванова Любовь Александровна и Судоргина Елизавета Андреевна. Перед ними стояла трудная задача – объединить 4 педагогов одним пространством. Им это удалось благодаря идеи зонирования. Также жюри показалась удачной мысль о создании свободного пространства для творчества обучающихся в форме маркерной стены.

Вообще многие идеи участников фестиваля были оригинальными и достойными реализации.

Фестиваль стал не просто площадкой для презентации идей, но и важным шагом к преобразованию образовательного пространства, где каждый может внести свой вклад в создание образовательной среды, наполненной инновациями, эстетикой, комфортом и функциональностью.